在各种游览中，学生们详细了解了面粉加工、碾磨、银行、面包和农业等领域，以便更好地从精神上融入政治和经济事件。通过这种方式，应该以一种简单和实用的方式探索业务流程。在跨学科的项目任务中，经验被处理、讨论，并通过演讲的方式全面展示。随后是一个简化的模拟商业活动，学生们必须进行谈判会谈并做出决定。在小组讨论的基础上，与教学人员一起对经验进行反思、讨论和评估，这应该使学习内容更容易理解。在这种情况下，我还要感谢所有参与的公司，是他们首先使这个项目成为可能。