Dado que este Mundial de Invierno se está celebrando con un ruido masivo y que los reportajes previos señalaban los problemas con detalle, no queríamos disfrutar de todo ello sin comentarios. Por lo tanto, nos ceñimos a una premisa del Consenso de Beutelsbach: lo que se discute críticamente debe presentarse también críticamente en la escuela. Señalamos muchos puntos críticos, de los cuales el momento del Mundial y la situación de los derechos humanos antes de la Copa del Mundo deberían bastar como ejemplos. Cambiamos de perspectiva y vemos, por ejemplo, que también es el primer Mundial de verano para los países del hemisferio sur. Se inició un breve debate con declaraciones diferenciadas de los alumnos. Justo a tiempo para el inicio del partido, pudimos dedicarnos al fútbol y, a pesar del mal resultado, disfrutamos del tiempo que pasamos juntos y de la tensa euforia que se respiraba al final.
